TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG
INFORMATION AND LIBRARY CENTER
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Giới Thiệu Thư Viện
Chức năng, nhiệm vụ
Tổ chức nhân sự
Sản phẩm - Dịch vụ
Sản phẩm
Dịch vụ
Tra cứu
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hướng dẫn
Nội quy
Hướng dẫn sử dụng
Quy trình
Bạn đọc
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
TÀI LIỆU IN
Skip Navigation Links.
Tất cả (25448)
Tài liệu tham khảo (4067)
Giáo trình (1295)
Sách ngoại văn (1989)
Đề tài, báo cáo NCKH (881)
Ấn phẩm định kỳ (490)
Bài trích tạp chí (13067)
Khóa luận (1633)
Luận văn (1972)
Luận án (45)
Tài liệu hội thảo (7)
CSDL Giáo trình (1)
CSDL Tài liệu tham khảo (1)
Tài liệu số
Skip Navigation Links.
Tất cả (8061)
Giáo trình (2)
Ấn phẩm định kỳ (3)
Bài trích tạp chí (8)
Khóa luận (1)
CSDL Bài trích tạp chí (6754)
CSDL Đề tài NCKH (257)
CSDL Ngoại văn (19)
CSDL Giáo trình (39)
CSDL Bài giảng nội sinh (5)
CSDL Luận văn (732)
CSDL Tài liệu tham khảo (74)
CSDL Luận án (13)
CSDL Tài liệu khác (154)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Đề tài, báo cáo NCKH
084:
C30
KHẢO SÁT NĂNG LỰC TỰ HỌC VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG CHÍNH QUY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG NĂM 2023
Trần Thùy Dương
HP.,
2023
HP. :
12tr.
Tiếng Việt
Điều dưỡng
Năng lực tự học
Sinh viên điều dưỡng
Mô tả
Marc
Tài liệu in(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
20082
Kí hiệu phân loại
C30
Tác giả CN
Trần Thùy Dương
Nhan đề
KHẢO SÁT NĂNG LỰC TỰ HỌC VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG CHÍNH QUY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG NĂM 2023 / Trần Thùy Dương
Thông tin xuất bản
HP. :HP.,2023
Mô tả vật lý
12tr.
Tóm tắt
Điểm trung bình năng lực tự học của sinh viên Điều dưỡng là 3,42 ± 0,48 (theo thang điểm 1-5). Tỷ lệ sinh viên Điều dưỡng có năng lực tự học mức độ “đạt” còn thấp là 11,5%; 85,5% sinh viên chưa sẵn sàng cho việc tự học. Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa các năng lực tự học với các yếu tố năm học; mục đích tự học; thường xuyên sử dụng tài liệu thư viện và thường xuyên tự tìm hiểu đọc sách và các tạp chí nước chuyên ngành với p<0,05
Thuật ngữ chủ đề
Điều dưỡng
Từ khóa tự do
Điều dưỡng
Từ khóa tự do
Năng lực tự học
Từ khóa tự do
Sinh viên điều dưỡng
Tác giả(bs) CN
Nguyễn Thị Hòa
Địa chỉ
100Phòng tra cứu(1): NCKH23031
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000nam#s2200000ua#4500
001
20082
002
4
004
ILIB-22492
005
202406041006
008
240604s2023 ||||||viesd
009
1 0
039
[ ]
|a
20260331200818
|b
admin
|c
202406041053
|d
ILIB
|y
202406041053
|z
ILIB
041
[ ]
|a
vie
084
[ ]
|a
C30
100
[ ]
|a
Trần Thùy Dương
245
[ ]
|a
KHẢO SÁT NĂNG LỰC TỰ HỌC VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG CHÍNH QUY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG NĂM 2023 /
|c
Trần Thùy Dương
260
[ ]
|a
HP. :
|b
HP.,
|c
2023
300
[ ]
|a
12tr.
|e
File
520
[ ]
|a
Điểm trung bình năng lực tự học của sinh viên Điều dưỡng là 3,42 ± 0,48 (theo thang điểm 1-5). Tỷ lệ sinh viên Điều dưỡng có năng lực tự học mức độ “đạt” còn thấp là 11,5%; 85,5% sinh viên chưa sẵn sàng cho việc tự học. Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa các năng lực tự học với các yếu tố năm học; mục đích tự học; thường xuyên sử dụng tài liệu thư viện và thường xuyên tự tìm hiểu đọc sách và các tạp chí nước chuyên ngành với p<0,05
650
[ ]
|a
Điều dưỡng
653
[ ]
|a
Điều dưỡng
653
[ ]
|a
Năng lực tự học
653
[ ]
|a
Sinh viên điều dưỡng
700
[ #]
|a
Nguyễn Thị Hòa
852
[ ]
|a
100
|b
Phòng tra cứu
|j
(1): NCKH23031
890
[ ]
|a
1
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
NCKH23031
1
Phòng tra cứu
#1
NCKH23031
Nơi lưu
Phòng tra cứu
Tình trạng
Bình luận