TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC HẢI PHÒNG
INFORMATION AND LIBRARY CENTER
0
Đăng nhập
MENU
Giới thiệu
Giới Thiệu Thư Viện
Chức năng, nhiệm vụ
Tổ chức nhân sự
Sản phẩm - Dịch vụ
Sản phẩm
Dịch vụ
Tra cứu
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
Tạp chí
Hướng dẫn
Nội quy
Hướng dẫn sử dụng
Quy trình
Bạn đọc
0
Đăng nhập
TRA CỨU
Tìm theo đề mục
Tra cứu nâng cao
Tìm chuyên gia
Tra cứu toàn văn
Tra cứu liên thư viện
Tài liệu theo học phần
TÀI LIỆU IN
Skip Navigation Links.
Tất cả (25448)
Tài liệu tham khảo (4067)
Giáo trình (1295)
Sách ngoại văn (1989)
Đề tài, báo cáo NCKH (881)
Ấn phẩm định kỳ (490)
Bài trích tạp chí (13067)
Khóa luận (1633)
Luận văn (1972)
Luận án (45)
Tài liệu hội thảo (7)
CSDL Giáo trình (1)
CSDL Tài liệu tham khảo (1)
Tài liệu số
Skip Navigation Links.
Tất cả (8061)
Giáo trình (2)
Ấn phẩm định kỳ (3)
Bài trích tạp chí (8)
Khóa luận (1)
CSDL Bài trích tạp chí (6754)
CSDL Đề tài NCKH (257)
CSDL Ngoại văn (19)
CSDL Giáo trình (39)
CSDL Bài giảng nội sinh (5)
CSDL Luận văn (732)
CSDL Tài liệu tham khảo (74)
CSDL Luận án (13)
CSDL Tài liệu khác (154)
Thư mục - Vốn tư liệu
Tất cả
Khóa luận
084:
B6
Thực trạng trầm cảm, lo âu, căng thẳng và một số yếu tố liên quan của học sinh trường THPT Nguyễn Du, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình năm 2023
: Khóa luận tốt nghiệp Bác sĩ Y học dự phòng
Nguyễn Thanh Nga
HP.,
2024
HP. :
80tr. ; 27cm
Tiếng Việt
Y học đường
Căng thẳng
Lo âu
Trầm cảm
Mô tả
Marc
Tài liệu in(1)
Mô tả biểu ghi
ID:
20681
Kí hiệu phân loại
B6
Tác giả CN
Nguyễn Thanh Nga
Nhan đề
Thực trạng trầm cảm, lo âu, căng thẳng và một số yếu tố liên quan của học sinh trường THPT Nguyễn Du, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình năm 2023 : Khóa luận tốt nghiệp Bác sĩ Y học dự phòng / Nguyễn Thanh Nga
Thông tin xuất bản
HP. :HP.,2024
Mô tả vật lý
80tr. ;27cm
Tóm tắt
Trong 379 học sinh tham gia nghiên cứu, kết quả cho thấy tỷ lệ các dấu hiệu trầm cảm, lo âu, căng thẳng lần lượt là 52,77%; 61,74%; 50,13%, chủ yếu ở mức độ vừa. Học sinh có 1 dấu hiệu chiếm 16,36%; hai dấu hiệu là 22,26% và có cả ba dấu hiệu là 34,3%. Dấu hiệu trầm cảm, căng thẳng có liên quan với những học sinh có tình hình tài chính gia đình khó khăn, không hài lòng với mối quan hệ bạn bè (p<0,05). Ngoài ra, sự chi phối kiểm soát của bố mẹ cũng là yếu tố làm tăng khả năng có dấu hiệu căng thẳng (p<0,05). Tỷ lệ dấu hiệu lo âu cao hơn ở nhóm học sinh cảm thấy nội quy của trường lớp khắt khe (p<0,05).
Thuật ngữ chủ đề
Y học đường
Từ khóa tự do
Căng thẳng
Từ khóa tự do
Lo âu
Từ khóa tự do
Trầm cảm
Từ khóa tự do
Y học đường
Tác giả(bs) CN
Nguyễn Thị Thu Thảo
Địa chỉ
100Phòng tra cứu(1): PTC03420
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
Tag
Giá trị
000
00000naa#s2200000ua#4500
001
20681
002
7
004
ILIB-23092
005
202408270908
008
240827s2024 ||||||viesd
009
1 0
039
[ ]
|a
20260331200850
|b
admin
|c
202408270943
|d
ILIB
|y
202408270943
|z
ILIB
041
[ ]
|a
vie
084
[ ]
|a
B6
100
[ ]
|a
Nguyễn Thanh Nga
245
[ ]
|a
Thực trạng trầm cảm, lo âu, căng thẳng và một số yếu tố liên quan của học sinh trường THPT Nguyễn Du, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình năm 2023 :
|b
Khóa luận tốt nghiệp Bác sĩ Y học dự phòng /
|c
Nguyễn Thanh Nga
260
[ ]
|a
HP. :
|b
HP.,
|c
2024
300
[ ]
|a
80tr. ;
|c
27cm
|e
File
520
[ ]
|a
Trong 379 học sinh tham gia nghiên cứu, kết quả cho thấy tỷ lệ các dấu hiệu trầm cảm, lo âu, căng thẳng lần lượt là 52,77%; 61,74%; 50,13%, chủ yếu ở mức độ vừa. Học sinh có 1 dấu hiệu chiếm 16,36%; hai dấu hiệu là 22,26% và có cả ba dấu hiệu là 34,3%. Dấu hiệu trầm cảm, căng thẳng có liên quan với những học sinh có tình hình tài chính gia đình khó khăn, không hài lòng với mối quan hệ bạn bè (p<0,05). Ngoài ra, sự chi phối kiểm soát của bố mẹ cũng là yếu tố làm tăng khả năng có dấu hiệu căng thẳng (p<0,05). Tỷ lệ dấu hiệu lo âu cao hơn ở nhóm học sinh cảm thấy nội quy của trường lớp khắt khe (p<0,05).
650
[ ]
|a
Y học đường
653
[ ]
|a
Căng thẳng
653
[ ]
|a
Lo âu
653
[ ]
|a
Trầm cảm
653
[ ]
|a
Y học đường
700
[ ]
|a
Nguyễn Thị Thu Thảo
|e
hd.
852
[ ]
|a
100
|b
Phòng tra cứu
|j
(1): PTC03420
890
[ ]
|a
1
|b
0
|c
0
|d
0
Dòng
Mã vạch
Bản sao
Nơi lưu
Tình trạng
Cho phép yêu cầu
1
PTC03420
1
Phòng tra cứu
#1
PTC03420
Nơi lưu
Phòng tra cứu
Tình trạng
Bình luận