TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Một tiếp cận phân tích hệ thống giáo dục ứng dụng cho nghiên cứu nhân lực y tế

Một tiếp cận phân tích hệ thống giáo dục ứng dụng cho nghiên cứu nhân lực y tế : Y học việt nam. tháng 2 - số 2 - tập 439

 tổng hội y học việt nam, 2016
 h. : tr.118-123 Tiếng Việt
BBK b4
Tác giả CN phạm hồng hải
Nhan đề Một tiếp cận phân tích hệ thống giáo dục ứng dụng cho nghiên cứu nhân lực y tế : Y học việt nam. tháng 2 - số 2 - tập 439
Thông tin xuất bản h. :tổng hội y học việt nam,2016
Mô tả vật lý tr.118-123
Tóm tắt xây dựng một tiếp cận, một mô hình phân tích và sử dụng mô hình phân tích này để phân tích nhân lực y tế việt nam hiện nay
Thuật ngữ chủ đề nhân lực y tế
Từ khóa tự do hệ thống giáo dục
Từ khóa tự do nhân lực y tế
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nab#s2200000ua#4500
00133577
00251
004201803051553-ff0befb7-1f30-4d57-bdb9-01276989fd12
00520260331152453
008260331s2016 vm 000 0 vie d
0091 0
039[ ] |y 20260331154028 |z admin
041[ ] |a vie
084[ ] |a b4
100[ ] |a phạm hồng hải
245[ ] |a Một tiếp cận phân tích hệ thống giáo dục ứng dụng cho nghiên cứu nhân lực y tế : |b Y học việt nam. tháng 2 - số 2 - tập 439
260[ ] |a h. : |b tổng hội y học việt nam, |c 2016
300[ ] |a tr.118-123
520[ ] |a xây dựng một tiếp cận, một mô hình phân tích và sử dụng mô hình phân tích này để phân tích nhân lực y tế việt nam hiện nay
650[ ] |a nhân lực y tế
653[ ] |a hệ thống giáo dục
653[ ] |a nhân lực y tế
786[ ] |n y học việt nam.tháng 2 - số 2 - tập 439
890[ ] |a 0 |b 0 |c 1 |d 0
Tài liệu số
1
Bình luận