TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Ký sinh trùng y học

Ký sinh trùng y học : Tài liệu giảng dạy cho sinh viên cử nhân y tế công cộng

 Y học, 2005
 H. : 186tr. ; 27cm Tiếng Việt
Mô tả biểu ghi
ID:6046
Kí hiệu phân loại B15
Tác giả CN Phạm Văn Thân
Nhan đề Ký sinh trùng y học : Tài liệu giảng dạy cho sinh viên cử nhân y tế công cộng / Phạm Văn Thân
Thông tin xuất bản H. :Y học,2005
Mô tả vật lý 186tr. ;27cm
Phụ chú Trường ĐH YTCC - BM Ký sinh trùng
Tóm tắt Nội dung: Sách gồm 2 phần lý thuyết và thực hành, tập trung và các phần sinh học, dịch tễ học, môi trường liên quan, tác hại, phòng chống KST và bệnh KST.
Thuật ngữ chủ đề Ký sinh trùng
Từ khóa tự do Ký sinh trùng y học
Từ khóa tự do Ký sinh trùng
Tác giả(bs) CN Lê Trần Anh
Tác giả(bs) CN Phan Thị Hương Liên
Địa chỉ 100Phòng đọc(5): PD10992-6
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nam#s2200000ua#4500
0016046
0021
004ILIB-7969
005201811140911
008181114s2005 ||||||viesd
0091 0
039[ ] |a 20260331194605 |b admin |c 201902140051 |d ILIB |y 201811140945 |z quynhntn
041[ ] |a vie
084[ ] |a B15
100[ ] |a Phạm Văn Thân |e Cb.
245[ ] |a Ký sinh trùng y học : |b Tài liệu giảng dạy cho sinh viên cử nhân y tế công cộng / |c Phạm Văn Thân
260[ ] |a H. : |b Y học, |c 2005
300[ ] |a 186tr. ; |c 27cm
500[ ] |a Trường ĐH YTCC - BM Ký sinh trùng
520[ ] |a Nội dung: Sách gồm 2 phần lý thuyết và thực hành, tập trung và các phần sinh học, dịch tễ học, môi trường liên quan, tác hại, phòng chống KST và bệnh KST.
650[ ] |a Ký sinh trùng
653[ ] |a Ký sinh trùng y học
653[ ] |a Ký sinh trùng
700[ ] |a Lê Trần Anh |e bs.
700[ ] |a Phan Thị Hương Liên |e bs.
852[ ] |a 100 |b Phòng đọc |j (5): PD10992-6
890[ ] |a 5 |b 0 |c 0 |d 0
Dòng Mã vạch Bản sao Nơi lưu Tình trạng Cho phép yêu cầu
1 PD10996 5 Phòng đọc
#1 PD10996
Nơi lưu Phòng đọc
Tình trạng
2 PD10995 4 Phòng đọc
#2 PD10995
Nơi lưu Phòng đọc
Tình trạng
3 PD10994 3 Phòng đọc
#3 PD10994
Nơi lưu Phòng đọc
Tình trạng
4 PD10993 2 Phòng đọc
#4 PD10993
Nơi lưu Phòng đọc
Tình trạng
5 PD10992 1 Phòng đọc
#5 PD10992
Nơi lưu Phòng đọc
Tình trạng
Bình luận